金秋十月，满园桂花沁人心脾，那阵阵花香，总是不经意间渗进孩子们的心田。
根据付垅中心小学校本课程之“丹桂飘香”的开发，以“桂花”为切入点，为培养学生留心观察生活的能力，激发学生的学习热情。学以致用，将语文、数学、科学、道法、美术等学科知识融入生活，同时培养学生热爱校园、热爱大自然的情感，付垅中心小学开展校本课程之丹桂飘香系列活动。
一、系列活动一
“萌娃数数”体验活动
学前班的孩子们闻着桂花香来到桂花树下。
闻闻桂花香，随风时时飘落一些金黄色的"桂花雨"，落在孩子们的头发上、肩膀上，通过看一看、闻一闻、摸一摸，了解桂花的外形特征和气味。
一阵秋风吹过，桂花树随风摇曳，树上的桂花撒落下来，大家欢呼了起来：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”
桂花真多呀~我来数一数：一、二、三、四……咦~怎么数不清~这桂花像天上的星星一样多~
二、系列活动二
“问香识桂”绘画活动
都说走出课堂天地宽，是啊，此刻错落而生的桂花树，风吹树枝摇，枝摇桂花落。这些美不胜收的场景都是孩子们写意秋天的绝佳之象。
一二年级的孩子们，三五成群、一笔两笔，第一次室外写生，孩子虽然笔触稚嫩，但是面对大自然，自由随性地创作是惬意而愉悦的。
三、系列活动三
“觅桂寻香”诗词赏析活动
校园里，师生们通过“桂花诗韵”、“丹桂飘香”来展示学校“美”的教育，引导大家体会“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
在“桂花诗韵”环节里，三、四年级的班主任们带领学生共同了解桂花的知识，了解并诵读有关桂花的诗词歌赋、民间传说等。孩子们也迫不及待地分享他们收集的关于桂花的诗句。校园满香，师生徜徉其中，寓教于乐······
四、系列活动四
“妙手生花”写作活动
一年桂花开又落，转眼孩子们已经步入高年级了，对于我们生活的校园，孩子们有无数的话想说，无数的事想写，五六年级的孩子们在班主任的组织下，以“校园里桂花开了”为主题，开展了“妙笔生花”写作比赛，经过最后的评比，一下同学脱颖而出。
在本次的系列活动中，老师们结合学校的特点，和孩子们普及关于桂花的知识、桂花的用途。
桂花糕~
桂花茶~
桂花蜜~桂花波波球……
付垅中心小学充分利用校内资源开展学校本课程之丹桂飘香系列活动，此举意倡导“生活美育”，着力在校园文化、课程与活动中渗透美育教育，将美深植学生心灵，让校园成为“一个充满美好与感动的共同记忆”，让老师和学生们获取“对美的欣赏力和感受力”，继而产生“对美的创造力，成为一个对美有感知的人”。
文字：殷亚琦
图片：各班主任
审核：刘平峰
