省己

为强化学校教学常规管理，进一步规范教师教学行为，2023年11月30日，我校进行了教学常规检查。本次检查包括备课、作业及批改、辅导记录、听课评课和学习笔记五项内容。从检查情况来看，大部分教师都能保质保量地完成各项教学常规任务，学生也深受学校认真教学氛围的熏陶，出色的完成各项作业，成为一道靓丽的风景。

以下为检查情况：语文学科做的比较好的是大家备课及时认真，二次备课详细，作业批改及时，但作业形式较单一，没有体现特色。数学学科做得比较好的是大家都有二次备课，反思很完整。不好的地方是课时普遍不够，没做到一课一备。英语：龙月的听课记录很详细，作业都及时批改，不足在于个别老师期中练习后没有二次备课，特色作业较少。劳动做的比较好的点是都有备课，做的不好的点，二次备课不够详细，另外劳动课的实施没有器材，所以教学起来比较困难。体育备课大多都是手写备课，大家的备课反思都写的不错，唯一不足之处是没有单元反思。音乐与美术两学科的备课数量达到要求，不足之处是过程不够详细。科学：作业布置合理，批改及时，上课认真，但有些老师二次备课不够详细，今后应加以改进。道法：整体来看，作业批改及时认真。备课完整，但部分老师教学反思未及时完成。

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶！