为强化学校教学常规管理，进一步规范教师教学行为，11月25日，我校进行了教学常规检查。

　　本次检查包括备课、作业及批改、辅导记录、听课评课和学习笔记五项内容。从检查情况来看，大部分教师都能保质保量地完成各项教学常规任务，学生也深受学校认真教学氛围的熏陶，出色的完成各项作业，成为一道靓丽的风景。

备课篇

　　每一堂精彩的课都源自于教师的精耕细作，备好课是上好课的第一步。老师们的备课教学目标明确，重难点突出，教学环节清晰完整，层次分明，环环紧扣，各具特色，撰写认真，令人赏心悦目。

辅导篇

　　每位学生都有闪光点，教师应努力做到不放弃一个学生。秉持着这种理念，老师们结合本班学生特点，制定切实有效的辅导计划，辅导内容有针对性、实用性，促进学生每天前进一小步，一步步地走，留在身后的将是一串串坚实的脚印。

笔记篇

　　细节决定成败，付小教师的“精细实”体现在每一项工作中。无论是政治学习笔记还是业务学习笔记，老师们都严格要求，肯下功夫，书写认真，每一字、每一笔都体现老师们的精气神！

听课篇

　　老师们积极参与全员听课，每位老师都能达到学校规定的听课节数，随堂评议，总评意见中肯，为自己课堂教学汲取了经验。

作业篇

　　作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生普遍书写规范、正确率高。老师批改都很用心，错题订正也很及时，教师们的评价也是多元的，都有鼓励性的话语，都以激励学生为目的，这样既能及时地发现孩子对知识的掌握情况，也能起到督促和引导的作用。

　　教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶！