《正面管教》是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩，书中主要介绍了如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。

本书包含了以下六个部分：挑战与期望管理；尊重与合作管理；沟通和情绪管理；信念与行为管理；责任和执行管理以及信任和成长管理。

书中用了非常多的案例来告诉我们如何有效地与孩子沟通，以及为什么这样做背后深层的原因。同时，学习正面管教有五大优势，分别是改善家长养育孩子的方式，改善夫妻关系和家庭氛围，帮助建立符合孩子心理健康需要的亲密关系、是一种稳定、易学和实用的方法，最后一点：不教孩子，而是教父母如何对待孩子。

分享书中的四句经典语录，分别是：纠正孩子的行为之前，先要赢得孩子的心；既然要孩子学会控制自己的行为，我们就应该学会控制我们自己的行为；最讨厌的孩子往往是最需要爱的孩子；不要替孩子做任何他自己能做的事情。

作为一名从事教育事业的教师来说，首先，我们要多去发现学生的真是想法和感受。其次，邀请鼓励合作。邀请学生多参与一些有助于他们变得能够自我指导的计划和解决问题的活动。最后，肯定也是一种沟通方式。要寻找机会肯定孩子们的成就和独特性。