付垅小学“儒风”第五期教师论文及学生作品征集

活 动 方 案

为促进我校教学教研的深入开展，进一步加强教师新课程理论学习，提高教师的专业素养和教育教学能力，及时交流教师教育教学研究成果;为提高学生们的写作水平，提升学生们的综合素养，结合我校实际情况，开展付垅小学教师及学生“儒风”第五期论文征集活动。现将有关事项通知如下：

一、征集对象

全校所有教师及学生。

二、征集截止时间

2020年12月16日

三、征集办法

教师作品征集：

论文由各位老师自主撰写，并在规定的时间内发送到指定的文件夹内（DYS-f-学校资料-教务处-2020-2020下-儒风教师版）（附：各学科都可以）

学生作品征集：

学生作品由学生自主撰写，老师批改修正并写评语。并在规定的时间内发送到指定的文件夹内（DYS-f-学校资料-教务处-2020-2020下-儒风学生版）。（附：各学科都可以）

四、征集标准

教师论文

1. 有先进的教育教学理念；

2. 有自己的实践及理性思考；

3. 对当前教育教学改革、教师专业发展、教育科研、有效教学、现代教育技术应用等方面，具有一定的指导作用和参考价值；

4. 论文题目简练、明确；论点集中、鲜明；论据充实、确凿；文字表述规范、简洁、流畅；字母使用符合标准，插图规范、美观。

学生作品

1.为营造好儒文化的特色校园，学生作品从“孝、义、礼、知、信”方面着手。

作品形式主要是记叙文（含书信、日记）、散文、诗歌、小小说、童话故事等，要求内容健康完整、主题鲜明、立意新颖、语句通顺、可读性强。（具体要求：三年级主题为“礼”300字以上，四年级主题为“孝”400字以上，五至六年级500——800字，五年级主题“义”，六年级“知、信”。诗歌不超过20行。）

2.鼓励一二年级参与投稿，其他年级每班至少三篇，要求参评作品由本班老师进行指导、批改以及修正，每篇后面都要有教师评语。

3.文稿格式：统一使用电子版，电子版作品第一页为标题（三号宋体），写明作者姓名、班级、指导老师。第二页为正文。正文第一行正中间为标题（三号宋体）第二行空两格正文（小四宋体），严禁出现错别字。

4.本次征文只收电子稿，不收纸质稿。个人资料一定要写完整。

五、征稿要求

1. 提交的作品一定是作者本人原创，学校要严格审核，防止出现下载抄袭等造假现象，本次征稿会进行论文检测，一经发现造假现象，就不予收集发表。
    2.论文（含班主任管理经验、外出培训、听课感受、课堂教学经验、学科学期总结、学生习作等）题目不要太大，针对性强，内容不空洞，不高大上。不要添加封面，不要摘要关键词之类的，字数控制在1500～2000。题头宋体4号字，正文宋体小4号字,行距固定值25。

3.学生作品题目不要太大，作品要紧扣主题，内容积极向上。

4.纯英文文章不收不评审。其他要求与往年相同。

5.教师论文电子稿文件命名格式：“姓名+学科+题目”命名。

6.学生作品电子稿文件命名格式：“姓名+班级+主题+题目”命名。

六、论文评审与汇编

论文由我校相关学科按规定成立评审组进行评审，设一、二、三等奖项，学校将对符合要求的论文分学科进行汇编。对质量较差或有抄袭现象的文章将不予录用。

付垅小学

2020年12月1日